你好，这是临夏教育。我可以尝试为你生成一篇教育资讯文章，但请注意，这只是我的创意，不一定完全符合事实或标准。如果你想使用这篇文章，请自行核实和修改。以下是我的文章：健康教育知识竞赛试题含答案

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全国中小学生冬季健康教育活动启动：旨在增强学生的健康意识和自我保护能力，预防和减少冬季常见疾病的发生，提高学生的身体素质和抗病能力。下列哪项不是学校健康教育的目标

随着冬季的到来，气温下降，空气干燥，流感、感冒、咳嗽等呼吸道疾病的发病率也随之上升。为了保障中小学生的身心健康，培养他们的健康习惯，提高他们的自我防护意识和能力，教育部日前启动了全国中小学生冬季健康教育活动，要求各地各校结合实际，采取多种形式，开展丰富多彩的健康教育活动。健康教育的主题

据了解，本次活动的主题是“冬季健康，从我做起”，主要内容包括以下几个方面：

- 健康知识宣传。通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传单、播放视频等方式，向学生普及冬季健康知识，如如何预防和应对流感、感冒等常见疾病，如何保持良好的个人卫生和环境卫生，如何合理饮食和补充水分，如何适当增加运动和户外活动，如何调节情绪和减轻压力等。
- 健康技能培训。通过组织讲座、座谈、研讨、演示、实践等方式，向学生传授冬季健康技能，如如何正确佩戴口罩和洗手，如何进行自我观察和健康监测，如何进行自我护理和紧急处理，如何选择合适的服装和保暖措施，如何制定合理的作息和学习计划等。
- 健康行为引导。通过开展竞赛、评选、展示、表彰等方式，激励学生养成冬季健康行为，如坚持每天测量体温并如实上报，坚持每天进行体育锻炼和户外活动，坚持每天按时作息和学习，坚持每天保持个人和环境卫生，坚持每天合理饮食和补充水分，坚持每天保持积极乐观的心态等。
- 健康文化营造。通过举办主题班会、主题活动、主题墙报、主题演讲、主题征文等方式，营造冬季健康文化氛围，如倡导学生关爱自己、关爱他人、关爱社会，倡导学生尊重科学、遵守规则、配合防控，倡导学生积极参与、主动贡献、服务社区，倡导学生展示风采、互相学习、共同进步等。

教育部相关负责人表示，希望通过本次活动，能够有效提高中小学生的健康意识和自我保护能力，预防和减少冬季常见疾病的发生，提高学生的身体素质和抗病能力，为学生的健康成长和全面发展创造良好的条件。
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