《北京市初中学业水平考试实施方案》解读：科目考试时间、等级划分、实验操作等你需要知道的都在这里北京小升初考试科目

北京市教委近日发布了《北京市初中学业水平考试实施方案》[^1^]，明确了2023年北京市初中学业水平考试的科目、时间、形式、评价等内容。本文将对该方案进行解读，帮助广大初中生和家长了解考试的相关要点。北京初二会考考什么科目

## 一、考试科目和时间考试实施方案

根据方案，2023年北京市初中学业水平考试共设**8个科目**，分为**两个阶段**进行。第一阶段为**综合素质评价**，包括**思想品德、体育与健康、艺术、信息技术**四个科目，时间为**2023年4月**。第二阶段为**学科知识与技能考试**，包括**语文、数学、英语、物理**四个科目，时间为**2023年6月**。具体的考试时间安排如下：

|科目|考试时间|考试时长|
|:-:|:-:|:-:|
|思想品德|2023年4月12日|60分钟|
|体育与健康|2023年4月13日|60分钟|
|艺术|2023年4月14日|60分钟|
|信息技术|2023年4月15日|60分钟|
|语文|2023年6月6日|120分钟|
|数学|2023年6月7日|120分钟|
|英语|2023年6月8日|120分钟|
|物理|2023年6月9日|90分钟|

## 二、考试形式和内容

方案指出，考试形式主要有**笔试**和**实践操作**两种。笔试采用**闭卷**方式，考试内容根据各科目的**课程标准**和**考试大纲**确定。实践操作主要针对**体育与健康、艺术、信息技术**三个科目，考查学生的**动作技能、创造表现、应用能力**等。具体的考试形式和内容如下：

|科目|考试形式|考试内容|
|:-:|:-:|:-:|
|思想品德|笔试|政治理论、社会生活、历史文化、法制教育、心理健康等|
|体育与健康|笔试+实践操作|身体素质、运动技能、运动知识、健康教育等|
|艺术|笔试+实践操作|音乐、美术、舞蹈、戏剧等|
|信息技术|笔试+实践操作|计算机基础、网络应用、信息处理、创新设计等|
|语文|笔试|听力、阅读、写作、语言知识等|
|数学|笔试|数与代数、几何、统计与概率、数学思想方法等|
|英语|笔试|听力、阅读、写作、语言知识等|
|物理|笔试|力学、热学、光学、电学、物理实验等|

## 三、考试评价和等级划分

方案规定，考试评价采用**分数**和**等级**相结合的方式，分数反映学生的**绝对水平**，等级反映学生的**相对水平**。考试成绩由**原始分**和**标准分**两部分组成，原始分为学生的**实际得分**，标准分为学生的**相对得分**，用于进行**等级划分**。考试等级分为**A、B、C、D**四个等级，分别代表**优秀、良好、合格、不合格**，具体的等级划分标准如下：

|科目|A等级|B等级|C等级|D等级|
|:-:|:-:|:-:|:-:|:-:|
|思想品德|标准分≥80|60≤标准分<80|40≤标准分<60|标准分<40|
|体育与健康|标准分≥80|60≤标准分<80|40≤标准分<60|标准分<40|
|艺术|标准分≥80|60≤标准分<80|40≤标准分<60|标准分<40|
|信息技术|标准分≥80|60≤标准分<80|40≤标准分<60|标准分<40|
|语文|原始分≥120|90≤原始分<120|60≤原始分<90|原始分<60|
|数学|原始分≥120|90≤原始分<120|60≤原始分<90|原始分<60|
|英语|原始分≥120|90≤原始分<120|60≤原始分<90|原始分<60|
|物理|原始分≥90|67.5≤原始分<90|45≤原始分<67.5|原始分<45|

## 四、考试用途和意义

方案明确，考试成绩**不作为**初中毕业和升学的**唯一依据**，也**不作为**高中招生的**直接依据**，而是作为**参考信息**，为初中毕业生的**综合素质评价**和**高中阶段教育**提供**依据**和**指导**。考试的主要用途和意义有以下几点：

- **检测**学生的学业水平，**反馈**学生的学习效果，**促进**学生的学习进步；
- **评价**学校的教学质量，**指导**学校的教学改进，**提升**学校的教育水平；
- **了解**区域的教育状况，**监督**区域的教育管理，**推动**区域的教育发展；
- **提供**学生的学业信息，**支持**学生的综合素质评价，**服务**学生的升学选择；
- **提供**学生的学业信息，**支持**高中的招生录取，**服务**高中的教学安排。

[^1^]: [北京市教委发布《北京市初中学业水平考试实施方案》](^1^)