《教育部：将推动通识教育相关课程数字化建设》：这篇文章介绍了教育部为提高高校教育质量和效率，促进学生全面发展，将推动通识教育相关课程数字化建设的措施和目标。教育部最新通知

教育部近日发布了《关于推动高等学校通识教育相关课程数字化建设的指导意见》，提出了一系列的政策措施和具体目标，旨在加强高校通识教育相关课程的数字化建设，提高教育质量和效率，促进学生的全面发展。数字化推动

通识教育是高等教育的重要组成部分，它涵盖了人文、社会、自然、艺术等多个领域，旨在培养学生的基础知识、核心素养和创新能力，拓宽学生的视野和思维，增强学生的社会责任感和文化自信。教育部指出，随着信息技术的发展和教育改革的深入，数字化教学资源和平台的应用，为高校通识教育相关课程的建设和发展提供了新的机遇和挑战。数字化发展

教育部提出了以下几方面的主要任务和目标：

- 建立高校通识教育相关课程数字化建设的协调机制，加强顶层设计和统筹规划，明确各级各类高校的责任和要求，形成工作合力。
- 推动高校通识教育相关课程的数字化内容建设，完善课程体系和标准，开发高质量的数字化教学资源，构建多元化的数字化教学模式，提升课程的吸引力和针对性。
- 推动高校通识教育相关课程的数字化平台建设，建立统一的数字化教学资源库，打造开放的数字化教学平台，实现数字化教学资源的共享和交流，提高数字化教学平台的智能化和个性化水平。
- 推动高校通识教育相关课程的数字化管理建设，建立健全的数字化教学质量评价和监控体系，完善数字化教学的考核和认证机制，建立数字化教学的激励和保障机制，提高数字化教学的管理水平和效果。
- 推动高校通识教育相关课程的数字化服务建设，加强数字化教学的师资培训和支持，提高教师的数字化教学能力和水平，加强数字化教学的学生指导和服务，提升学生的数字化学习能力和效果。

教育部表示，将加大对高校通识教育相关课程数字化建设的支持和指导，加强与各地区、各部门、各高校的沟通和协作，加快形成高校通识教育相关课程数字化建设的良好局面，为提高高等教育质量和水平，培养高素质人才，服务国家战略和社会发展做出积极贡献。

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