《教育部 国家统计局 财政部关于适应高质量发展要求 进一步完善教育经费统计体系的意见》解读：为教育强国建设提供数据支撑关于教育经费的三个增长的规定

教育经费是教育事业发展的重要保障，也是衡量一个国家教育投入水平和教育发展质量的重要指标。为了适应高质量发展的要求，更好地反映教育经费的规模、结构和效益，教育部、国家统计局、财政部近日联合印发了《教育部 国家统计局 财政部关于适应高质量发展要求 进一步完善教育经费统计体系的意见》（以下简称《意见》）[^1^]，旨在进一步完善教育经费统计体系，为教育强国建设提供数据支撑。国家教育经费投入体制的构成是什么

《意见》指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入落实《国家教育事业发展“十四五”规划》和《国家教育事业发展2035年远景规划纲要》，坚持以人民为中心的发展思想，坚持教育优先发展，坚持统计法治，坚持统计改革创新，坚持统计质量提升，坚持统计服务大局，建立健全符合教育事业发展规律和统计规律的教育经费统计体系，为教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供数据支撑。

《意见》提出，要完善教育经费统计指标体系，突出教育经费的规模、结构和效益，增加教育经费的分类、分级、分层统计，增加教育经费的财政性、非财政性、公共性、非公共性、基本性、非基本性、公用性、非公用性等维度的统计，增加教育经费的投入产出比、投入效率、投入质量等指标的统计，增加教育经费的国际比较和国内区域比较的统计，增加教育经费的动态监测和预测分析的统计。

《意见》提出，要完善教育经费统计数据来源，充分利用现有的教育经费统计报表、财政预算执行报表、国民经济核算报表、教育基本信息报表等数据，同时，加强对教育经费的专项调查和抽样调查，扩大教育经费统计的覆盖面和代表性，提高教育经费统计的准确性和可信度。

《意见》提出，要完善教育经费统计管理机制，明确教育部、国家统计局、财政部的统计职责和协作机制，加强对各级教育行政部门、统计部门、财政部门的统计指导和监督，加强对各级各类教育机构的统计培训和考核，加强对教育经费统计数据的审核和核实，加强对教育经费统计违法违规行为的查处和问责。

《意见》提出，要完善教育经费统计信息化建设，推进教育经费统计数据的共享和交换，建立教育经费统计数据的标准化和规范化，建立教育经费统计数据的安全保障和风险防控，建立教育经费统计数据的动态更新和实时反馈，建立教育经费统计数据的智能化和可视化，提高教育经费统计数据的利用效率和服务水平。

《意见》的出台，是教育部、国家统计局、财政部深入贯彻落实习近平总书记关于教育经费投入的重要指示精神，按照中央统一部署，推进教育经费统计改革创新的重要举措，也是教育部、国家统计局、财政部深化“三位一体”合作，提升教育经费统计质量和水平的重要成果。相信《意见》的实施，将有助于更好地反映我国教育经费的真实情况，更好地评价我国教育经费的投入效果，更好地指导我国教育经费的合理分配，更好地促进我国教育经费的科学管理，更好地服务我国教育事业的高质量发展，更好地支撑我国教育强国建设的战略目标。

[^1^]: 《教育部 国家统计局 财政部关于适应高质量发展要求 进一步完善教育经费统计体系的意见》[1]