《中国牵头制定的全球首个校企合作国际标准正式发布》：这篇文章介绍了由中国主导的ISO 21001-3:2023《教育组织管理体系 校企合作》国际标准的制定过程和主要内容，以及该标准对推动教育国际化和产教融合的意义。校企合作办学制度

## 标准的制定过程高校校企合作

ISO 21001-3:2023《教育组织管理体系 校企合作》国际标准是由中国提出的全球首个校企合作国际标准，也是ISO 21001《教育组织管理体系》系列标准的第三部分。该标准的制定由中国国家标准化管理委员会牵头，由中国教育国际交流协会、北京师范大学、清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京科技大学等单位参与，同时邀请了美国、英国、法国、德国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、南非、巴西等国家的专家和机构参与评审和修改。该标准于2023年4月经ISO技术管理委员会批准，正式发布为国际标准。校企合作五个对接

## 标准的主要内容

ISO 21001-3:2023《教育组织管理体系 校企合作》国际标准旨在为教育组织和企业提供一套校企合作的管理体系，以实现教育质量的提升和人才培养的优化。该标准从校企合作的目的、原则、策略、模式、过程、评价、改进等方面，给出了校企合作的基本要求和指导建议，涵盖了校企合作的各个环节和层次，包括校企合作的战略规划、组织架构、资源配置、项目实施、效果评估、持续改进等。该标准适用于各类教育组织和企业，无论规模、类型、地域、文化等，都可以根据自身的特点和需求，选择合适的校企合作模式和方法，建立和完善校企合作的管理体系。

## 标准的意义

ISO 21001-3:2023《教育组织管理体系 校企合作》国际标准的发布，对于推动教育国际化和产教融合，具有重要的意义。一方面，该标准为教育组织和企业提供了一个国际通用的校企合作的管理体系，有利于促进教育组织和企业之间的沟通、协作和互信，提高校企合作的效率和效果，实现教育质量的提升和人才培养的优化。另一方面，该标准为教育组织和企业提供了一个国际认可的校企合作的评价和认证的依据，有利于提高教育组织和企业的国际竞争力和影响力，增强教育组织和企业的社会责任和公信力，实现教育的公平和可持续发展。

: [中国牵头制定的全球首个校企合作国际标准正式发布]
: [ISO 21001-3:2023 Educational organizations -- Management systems for educational organizations -- Part 3: School-enterprise cooperation]
: [ISO 21001-3:2023 校企合作国际标准的主要内容]
: [ISO 21001-3:2023 校企合作国际标准的意义]