《教育部:保障困难学生群体公平接受教育》[^1^]:这篇文章介绍了教育部为保障困难学生群体公平接受教育所采取的措施,包括加大资助力度、完善资助政策、加强资助管理
《教育部:保障困难学生群体公平接受教育》:这篇文章介绍了教育部为保障困难学生群体公平接受教育所采取的措施,包括加大资助力度、完善资助政策、加强资助管理等。教育部等四部门印发关于在院校实施
以下是我为您写的一篇教育资讯文章,希望您喜欢:关于中国教育部
---义务教育阶段贫困生可以享受的政策
《教育部:保障困难学生群体公平接受教育》
教育是国之大计,人之根本。为了实现教育公平,促进社会和谐,教育部近日发布了《关于进一步做好保障困难学生群体公平接受教育工作的通知》,提出了一系列具体措施,旨在为困难学生群体提供更加优质、全面、均衡的教育服务。
根据通知,教育部将从以下几个方面加大对困难学生群体的资助力度:
- **扩大资助覆盖面**。将资助对象从低收入家庭学生扩展到其他特殊困难学生,如孤儿、残疾学生、留守儿童、农村贫困地区学生等。同时,将资助范围从义务教育阶段延伸到高中阶段和高等教育阶段,确保每一个有学习愿望和能力的困难学生都能享受到国家的资助。
- **提高资助标准**。根据不同地区、不同阶段、不同类型的困难学生的实际需求,合理确定和调整资助标准,使之能够有效缓解困难学生的经济负担。同时,根据物价变动和经济发展水平,定期调整和更新资助标准,保持其适应性和有效性。
- **完善资助政策**。建立和完善多元化、多层次、多渠道的资助政策体系,包括国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家免费师范生、国家助学贷款、免费营养餐等。同时,加强与社会力量的合作,鼓励和引导社会组织、企业、个人等参与教育扶贫和捐赠活动,形成政府主导、社会参与的良好格局。
- **加强资助管理**。建立和完善科学合理、规范透明、便捷高效的资助管理机制,确保每一笔资金都能及时准确地发放到困难学生手中。同时,加强对资助工作的监督和评估,及时发现和解决问题,不断提高资助工作的质量和水平。
通知指出,保障困难学生群体公平接受教育是一项长期而艰巨的任务,需要各级各类教育行政部门、学校和社会各界共同努力。教育部将继续加强对各地各校的指导和督促,落实好各项政策措施,为困难学生群体创造更加公平、优质、有保障的教育环境,为实现教育现代化、建设教育强国、培养社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
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: [教育部:保障困难学生群体公平接受教育]
: [关于进一步做好保障困难学生群体公平接受教育工作的通知]
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---义务教育阶段贫困生可以享受的政策
《教育部:保障困难学生群体公平接受教育》
教育是国之大计,人之根本。为了实现教育公平,促进社会和谐,教育部近日发布了《关于进一步做好保障困难学生群体公平接受教育工作的通知》,提出了一系列具体措施,旨在为困难学生群体提供更加优质、全面、均衡的教育服务。
根据通知,教育部将从以下几个方面加大对困难学生群体的资助力度:
- **扩大资助覆盖面**。将资助对象从低收入家庭学生扩展到其他特殊困难学生,如孤儿、残疾学生、留守儿童、农村贫困地区学生等。同时,将资助范围从义务教育阶段延伸到高中阶段和高等教育阶段,确保每一个有学习愿望和能力的困难学生都能享受到国家的资助。
- **提高资助标准**。根据不同地区、不同阶段、不同类型的困难学生的实际需求,合理确定和调整资助标准,使之能够有效缓解困难学生的经济负担。同时,根据物价变动和经济发展水平,定期调整和更新资助标准,保持其适应性和有效性。
- **完善资助政策**。建立和完善多元化、多层次、多渠道的资助政策体系,包括国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家免费师范生、国家助学贷款、免费营养餐等。同时,加强与社会力量的合作,鼓励和引导社会组织、企业、个人等参与教育扶贫和捐赠活动,形成政府主导、社会参与的良好格局。
- **加强资助管理**。建立和完善科学合理、规范透明、便捷高效的资助管理机制,确保每一笔资金都能及时准确地发放到困难学生手中。同时,加强对资助工作的监督和评估,及时发现和解决问题,不断提高资助工作的质量和水平。
通知指出,保障困难学生群体公平接受教育是一项长期而艰巨的任务,需要各级各类教育行政部门、学校和社会各界共同努力。教育部将继续加强对各地各校的指导和督促,落实好各项政策措施,为困难学生群体创造更加公平、优质、有保障的教育环境,为实现教育现代化、建设教育强国、培养社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
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: [教育部:保障困难学生群体公平接受教育]
: [关于进一步做好保障困难学生群体公平接受教育工作的通知]
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