教育部：保障困难学生群体公平接受教育教育部发布重大通知中小学生等来

教育是国之大计，人之根本。为了实现教育公平，保障困难学生群体的基本教育权益，教育部近日召开了新闻发布会，介绍了教育部为保障困难学生群体公平接受教育所采取的政策措施，包括加大资助力度、完善资助制度、加强资助管理等。关于义务教育

据教育部副部长王登峰介绍，教育部一直高度重视困难学生群体的教育问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党中央、国务院的决策部署，坚持以人民为中心的发展思想，坚持以立德树人为根本任务，坚持以改革创新为动力，坚持以法治思维和法治方式推进工作，不断完善和创新困难学生群体的资助政策和管理机制，努力提高资助效果和水平。三部委发文

王登峰表示，教育部在保障困难学生群体公平接受教育方面主要做了以下几方面的工作：

一是加大资助力度。近年来，国家对困难学生群体的资助规模不断扩大，资助标准不断提高，资助覆盖面不断扩大。截至2022年底，国家累计投入资金超过2.5万亿元，惠及困难学生群体超过6亿人次。其中，国家投入资金超过1.8万亿元，惠及义务教育阶段困难学生群体超过4.5亿人次；国家投入资金超过7000亿元，惠及高中阶段困难学生群体超过1亿人次；国家投入资金超过3000亿元，惠及高等教育阶段困难学生群体超过5000万人次。

二是完善资助制度。教育部按照“全覆盖、分类施策、多渠道、保障性”的原则，建立了覆盖各级各类学校和各类困难学生群体的资助制度体系。具体包括：建立了义务教育阶段免除学杂费、免费提供课本、补助寄宿生生活费、落实营养改善计划等政策；建立了高中阶段免除学杂费、补助寄宿生生活费、设立国家助学贷款等政策；建立了高等教育阶段设立国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学等政策；建立了对残疾、留守、流动等特殊困难学生群体的专项资助政策。

三是加强资助管理。教育部按照“公开透明、规范有序、便捷高效”的要求，不断完善和优化困难学生群体的资助管理服务体系。具体包括：建立了全国学生资助管理信息系统，实现了资助政策的在线发布、资助对象的在线申请、资助资金的在线拨付、资助效果的在线监测等功能；建立了全国学生资助热线，为困难学生群体提供咨询、投诉、举报等服务；建立了全国学生资助管理工作评估机制，定期对各地各校的资助工作进行评估和督导，及时发现和解决问题。

王登峰指出，教育部将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020—2035年）》和《“十四五”时期教育现代化建设规划纲要》，坚持以人民为中心的发展思想，坚持以立德树人为根本任务，坚持以改革创新为动力，坚持以法治思维和法治方式推进工作，不断完善和创新困难学生群体的资助政策和管理机制，不断提高资助效果和水平，为保障困难学生群体公平接受教育、促进教育公平、推进教育现代化、建设教育强国做出新的更大贡献。

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