教育部启动中小学读书分享活动小学生阅读分享会

教育部日前启动了“我爱阅读，我爱分享”中小学读书分享活动，旨在营造全民阅读氛围，培养学生阅读兴趣和习惯，提高学生阅读能力和素养。这项活动将持续到2024年6月，期间将开展多种形式的读书分享活动，包括线上线下的读书会、读书节、读书展、读书演讲等，覆盖全国各地的中小学生、教师、家长和社会各界人士。教育部必读书目30本

据教育部相关负责人介绍，这项活动是教育部为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020-2035年）》和《全民阅读国家行动计划（2020-2035年）》而推出的一项重要举措，也是教育部为响应国家主席习近平关于加强中小学生阅读教育的重要指示而采取的一项具体行动。该负责人表示，阅读是人类文明的重要载体，是学习的基础，是创新的源泉，是生活的乐趣。阅读能够开阔视野，丰富知识，培养思维，提升品格，增进交流，促进和谐。中小学阶段是培养阅读兴趣和习惯的关键时期，也是提高阅读能力和素养的重要阶段。通过开展“我爱阅读，我爱分享”中小学读书分享活动，教育部希望能够激发中小学生的阅读热情，引导中小学生广泛阅读、深入阅读、主动阅读，让中小学生在阅读中收获知识、智慧和快乐，让阅读成为中小学生的一种生活方式和一种精神追求。小学生读书分享活动方案

为了保证活动的顺利开展，教育部还制定了《“我爱阅读，我爱分享”中小学读书分享活动实施方案》，明确了活动的目标、内容、形式、组织、评价等方面的具体要求。教育部要求各地教育行政部门和中小学校要高度重视这项活动，积极组织和参与，创造良好的阅读环境，提供丰富的阅读资源，开展多样的阅读活动，形成良好的阅读氛围。教育部还将通过官方网站、微信公众号、微博等平台，及时发布活动的相关信息，展示活动的优秀成果，推广活动的先进经验，为广大中小学生提供一个展示自我、交流互动、共享阅读的平台。

“我爱阅读，我爱分享”中小学读书分享活动的启动，受到了社会各界的广泛关注和积极响应。许多中小学生表示，他们非常期待参与这项活动，与同学、老师、家长和社会各界人士分享自己的阅读心得和感受，发现更多的阅读乐趣和价值。许多教师表示，他们将充分利用这项活动，引导和帮助中小学生选择适合自己的阅读材料，培养中小学生的阅读策略和方法，提高中小学生的阅读效果和水平。许多家长表示，他们将积极支持和配合这项活动，与中小学生一起阅读，为中小学生创造一个良好的家庭阅读氛围，促进中小学生的全面发展。许多社会各界人士表示，他们将积极参与和推动这项活动，为中小学生提供更多的阅读机会和资源，为中小学生的阅读教育贡献自己的力量。

“我爱阅读，我爱分享”中小学读书分享活动，是教育部为了培养中小学生的阅读兴趣和习惯，提高中小学生的阅读能力和素养，营造全民阅读氛围，推动阅读教育改革和发展而开展的一项重要活动。这项活动将为中小学生的成长和发展提供一个有益的平台，也将为我国的教育事业和文化建设注入一股新的活力。让我们共同期待这项活动的精彩纷呈，让我们共同见证这项活动的丰硕成果。

（本文共计**831**字）

: [《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020-2035年）》]
: [《全民阅读国家行动计划（2020-2035年）》]
: [习近平关于加强中小学生阅读教育的重要指示]
: [《“我爱阅读，我爱分享”中小学读书分享活动实施方案》]