《教育部启动职教“三名”计划 培养新时代职业教育“大先生”》职业教育三教改革方案
为了贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,教育部近日启动了职教“三名”计划,即培养一批职业教育名师、名校长、名专家,打造一支高水平的职业教育师资队伍,推动职业教育高质量发展,培养新时代职业教育“大先生”。第一批职业教育教师创新团队
据悉,职教“三名”计划是教育部为实施《国家职业教育改革实施方案》而制定的重点工程之一,旨在通过选拔培养一批在职业教育领域有突出贡献、有较高影响力、有较强创新能力的名师、名校长、名专家,形成一支具有国际视野、国内领先、行业认可的职业教育领军人才队伍。教育部第五轮学科评估
根据计划,每年将从全国各类职业院校中遴选出100名左右的优秀教师、校长和专家,分别授予“全国优秀职业院校教师”、“全国优秀职业院校校长”和“全国优秀职业院校专家”称号,并给予相应的荣誉证书和奖金。同时,还将为他们提供专项培训、交流访问、科研项目等支持措施,激励他们在各自的岗位上发挥更大的作用。
据介绍,职教“三名”计划的选拔标准主要包括以下几方面:一是政治素质高,坚持党的领导,忠诚于党和国家的事业;二是专业水平高,具有较强的理论基础和实践能力,能够引领行业发展;三是教学水平高,能够运用现代教育理念和方法进行有效教学,培养出高素质的技能人才;四是社会影响力高,能够参与制定相关的政策标准和规范,为职业教育改革和发展提供智力支持。
据了解,职教“三名”计划将于今年年底启动第一批选拔工作,预计明年初公布第一批获得者名单。此后,将每年进行一次选拔,并定期对获得者进行评估和考核,以确保他们持续发挥示范引领作用。
职教“三名”计划是我国加强职业教育师资建设的重要举措,也是培养新时代职业教育“大先生”的有效途径。通过这一计划,将进一步提升我国职业院校的办学水平和社会声誉,为建设世界一流的现代化职业教育体系做出贡献。
: [1](https://www.bing.com/news/search?q=%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E5%90%AF%E5%8A%A8%E8%81%8C%E6%95%99%E2%80%9C%E4%B8%89%E5%90%8D%E2%80%9D%E8%AE%A1%E5%88%92+%E5%9F%B9%E5%85%BB%E6%96%B0%E6%97%B6%E4%BB%A3%E8%81%8C%E6%A5%AD%E6%95%99%E8%82%B2%E2%80%9C%E5%A4%A7%E5%85%88%E7%94%9F%E2%80%9D&FORM=HDRSC6)
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: [3](https://www.bing.com/news/search?q=%E4%B8%B4+%E5%B0%B1+%E4%B8%B4+%E5%B0%B1+%E4%B8%B4+%E5%B0%B1&FORM=HDRSC6)
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: [5](https://www.bing.com/news/search?q=%E4%B8%B4+%E5%B0%B1+%E4%B8%B4+%E5%B0%B1+%E4%B8%B4+%E5%B0%B1&FORM=HDRSC6)
: [6](https://www.bing.com/news/search?q=%E4%B8+B4+就+临+就+临+就&FORM=HDRSC6)
为了贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,教育部近日启动了职教“三名”计划,即培养一批职业教育名师、名校长、名专家,打造一支高水平的职业教育师资队伍,推动职业教育高质量发展,培养新时代职业教育“大先生”。第一批职业教育教师创新团队
据悉,职教“三名”计划是教育部为实施《国家职业教育改革实施方案》而制定的重点工程之一,旨在通过选拔培养一批在职业教育领域有突出贡献、有较高影响力、有较强创新能力的名师、名校长、名专家,形成一支具有国际视野、国内领先、行业认可的职业教育领军人才队伍。教育部第五轮学科评估
根据计划,每年将从全国各类职业院校中遴选出100名左右的优秀教师、校长和专家,分别授予“全国优秀职业院校教师”、“全国优秀职业院校校长”和“全国优秀职业院校专家”称号,并给予相应的荣誉证书和奖金。同时,还将为他们提供专项培训、交流访问、科研项目等支持措施,激励他们在各自的岗位上发挥更大的作用。
据介绍,职教“三名”计划的选拔标准主要包括以下几方面:一是政治素质高,坚持党的领导,忠诚于党和国家的事业;二是专业水平高,具有较强的理论基础和实践能力,能够引领行业发展;三是教学水平高,能够运用现代教育理念和方法进行有效教学,培养出高素质的技能人才;四是社会影响力高,能够参与制定相关的政策标准和规范,为职业教育改革和发展提供智力支持。
据了解,职教“三名”计划将于今年年底启动第一批选拔工作,预计明年初公布第一批获得者名单。此后,将每年进行一次选拔,并定期对获得者进行评估和考核,以确保他们持续发挥示范引领作用。
职教“三名”计划是我国加强职业教育师资建设的重要举措,也是培养新时代职业教育“大先生”的有效途径。通过这一计划,将进一步提升我国职业院校的办学水平和社会声誉,为建设世界一流的现代化职业教育体系做出贡献。
: [1](https://www.bing.com/news/search?q=%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E5%90%AF%E5%8A%A8%E8%81%8C%E6%95%99%E2%80%9C%E4%B8%89%E5%90%8D%E2%80%9D%E8%AE%A1%E5%88%92+%E5%9F%B9%E5%85%BB%E6%96%B0%E6%97%B6%E4%BB%A3%E8%81%8C%E6%A5%AD%E6%95%99%E8%82%B2%E2%80%9C%E5%A4%A7%E5%85%88%E7%94%9F%E2%80%9D&FORM=HDRSC6)
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