[中国语言文字概况(2021年版)]:这是教育部发布的关于我国语言文字的最新报告,介绍了我国的多民族、多语言、多方言、多文字的现状,以及普通话和规范汉字的推广情
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# 中国语言文字概况(2021年版):这是教育部发布的关于我国语言文字的最新报告,介绍了我国的多民族、多语言、多方言、多文字的现状,以及普通话和规范汉字的推广情况。中华人民共和国语言文字法
## 摘要中国语言文字的发展历程
中国是一个多民族、多语言、多方言、多文字的国家,拥有丰富的语言文化资源和多样的语言生态。国家通用语言文字是普通话和规范汉字,是中华民族通用的语言文字,也是国家的基本教育教学语言文字。我国坚持推广国家通用语言文字,保障各民族使用和发展自己的语言文字的自由,促进国家统一、民族团结、社会进步和文化繁荣。2020年,全国普通话普及率达到80.72%,识字人口使用规范汉字的比例超过95%。语言文字法律法规体系、规范标准体系日益完善,语言文字信息化建设迈上新台阶,语言文化创新发展,语言文化交流合作不断深化。语言文字事业在铸牢中华民族共同体意识、服务国计民生、坚定文化自信、构建人类命运共同体中的基础性地位和作用更加凸显。
## 正文
### 一、我国的多民族、多语言、多方言、多文字的现状
我国有56个民族,使用的语言分别属于五大语系,有约30种文字。汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上作为第一语言使用人数最多的语言。汉语有标准语和方言之分,普通话是现代汉语的标准语,以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。汉语方言通常分为十大方言,各方言区内又分布着若干次方言和许多种“土语”。除汉族使用汉语外,回族、满族等也基本使用或转用汉语,其他民族都有自己的语言,许多民族都不同程度地转用或兼用汉语。
汉字是记录汉语的文字,是世界上最古老的文字之一,也是现存最早的文字之一。汉字在殷商时期(公元前16—17世纪)形成完整的文字体系,其字体的演变经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等阶段。汉字从未间断地使用至今。汉字系文字在历史上还用于记录中国的一些少数民族语言和东亚、东南亚部分国家的语言。除汉族使用汉字以外,我国相当多的少数民族以汉字书写他们的书面语言。
我国的少数民族语言和文字也有着悠久的历史和丰富的文化。我国的文字从文字类型上看有表意文字、意音文字、音素文字、音节文字,从字母文字体系上看有古印度字母、回鹘文字母、阿拉伯字母、仿汉字系、拉丁字母形式等。中华人民共和国成立前,有21个少数民族有自己的文字。中华人民共和国成立后,政府为壮、布依、彝、苗、哈尼、傈僳、纳西、侗、佤、黎、土、羌等民族制订了文字方案。
我国的语言文字是中华文明的重要组成部分,是中华民族的宝贵财富,是中华优秀传统文化的重要载体。我国的语言文字反映了我国的历史、文化、社会、思想、民族等多方面的特征,是我国的国家象征和民族标志,是我国的文化符号和社会符号,是我国的认同符号和交流符号。
### 二、普通话和规范汉字的推广情况
普通话和规范汉字是国家通用语言文字,是中华民族通用的语言文字,也是国家的基本教育教学语言文字。《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话”。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定普通话为国家通用语言,规范汉字为国家通用文字。推广国家通用语言文字是宪法规定的责任,是铸牢中华民族共同体意识的有效途径。
我国坚持不懈推广普及国家通用语言文字。到2020年,全国普通话普及率已经达到80.72%,识字人口使用规范汉字的比例超过95%。全国各级各类学校、幼儿园、职业教育机构、继续教育机构、社会教育机构等教育机构,都以国家通用语言文字进行教育教学。全国各级各类广播电视台、网络媒体、出版社、报刊杂志等传媒机构,都以国家通用语言文字进行信息传播。全国各级各类政府机关、企事业单位、社会团体等公共机构,都以国家通用语言文字进行公务活动。全国各级各类公共场所、公共设施、公共服务等公共领域,都以国家通用语言文字进行标识标牌、公告公示、服务指南等公共信息发布。全国各级各类科技文化卫生体育等专业领域,都以国家通用语言文字进行科研论文、文艺作品、医疗诊断、体育赛事等专业活动。
推广国家通用语言文字的同时,我国也尊重和保障各民族使用和发展自己的语言文字的自由。《中华人民共和国宪法》规定:“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。《中华人民共和国民族区域自治法》规定:“民族自治地方的自治机关保障本地方各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。我国的少数民族语言文字在教育、传媒、公务、公共信息等领域得到广泛使用和有效保护,少数民族语言文字的规范化、信息化、教育化、文
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# 中国语言文字概况(2021年版):这是教育部发布的关于我国语言文字的最新报告,介绍了我国的多民族、多语言、多方言、多文字的现状,以及普通话和规范汉字的推广情况。中华人民共和国语言文字法
## 摘要中国语言文字的发展历程
中国是一个多民族、多语言、多方言、多文字的国家,拥有丰富的语言文化资源和多样的语言生态。国家通用语言文字是普通话和规范汉字,是中华民族通用的语言文字,也是国家的基本教育教学语言文字。我国坚持推广国家通用语言文字,保障各民族使用和发展自己的语言文字的自由,促进国家统一、民族团结、社会进步和文化繁荣。2020年,全国普通话普及率达到80.72%,识字人口使用规范汉字的比例超过95%。语言文字法律法规体系、规范标准体系日益完善,语言文字信息化建设迈上新台阶,语言文化创新发展,语言文化交流合作不断深化。语言文字事业在铸牢中华民族共同体意识、服务国计民生、坚定文化自信、构建人类命运共同体中的基础性地位和作用更加凸显。
## 正文
### 一、我国的多民族、多语言、多方言、多文字的现状
我国有56个民族,使用的语言分别属于五大语系,有约30种文字。汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上作为第一语言使用人数最多的语言。汉语有标准语和方言之分,普通话是现代汉语的标准语,以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。汉语方言通常分为十大方言,各方言区内又分布着若干次方言和许多种“土语”。除汉族使用汉语外,回族、满族等也基本使用或转用汉语,其他民族都有自己的语言,许多民族都不同程度地转用或兼用汉语。
汉字是记录汉语的文字,是世界上最古老的文字之一,也是现存最早的文字之一。汉字在殷商时期(公元前16—17世纪)形成完整的文字体系,其字体的演变经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等阶段。汉字从未间断地使用至今。汉字系文字在历史上还用于记录中国的一些少数民族语言和东亚、东南亚部分国家的语言。除汉族使用汉字以外,我国相当多的少数民族以汉字书写他们的书面语言。
我国的少数民族语言和文字也有着悠久的历史和丰富的文化。我国的文字从文字类型上看有表意文字、意音文字、音素文字、音节文字,从字母文字体系上看有古印度字母、回鹘文字母、阿拉伯字母、仿汉字系、拉丁字母形式等。中华人民共和国成立前,有21个少数民族有自己的文字。中华人民共和国成立后,政府为壮、布依、彝、苗、哈尼、傈僳、纳西、侗、佤、黎、土、羌等民族制订了文字方案。
我国的语言文字是中华文明的重要组成部分,是中华民族的宝贵财富,是中华优秀传统文化的重要载体。我国的语言文字反映了我国的历史、文化、社会、思想、民族等多方面的特征,是我国的国家象征和民族标志,是我国的文化符号和社会符号,是我国的认同符号和交流符号。
### 二、普通话和规范汉字的推广情况
普通话和规范汉字是国家通用语言文字,是中华民族通用的语言文字,也是国家的基本教育教学语言文字。《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话”。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定普通话为国家通用语言,规范汉字为国家通用文字。推广国家通用语言文字是宪法规定的责任,是铸牢中华民族共同体意识的有效途径。
我国坚持不懈推广普及国家通用语言文字。到2020年,全国普通话普及率已经达到80.72%,识字人口使用规范汉字的比例超过95%。全国各级各类学校、幼儿园、职业教育机构、继续教育机构、社会教育机构等教育机构,都以国家通用语言文字进行教育教学。全国各级各类广播电视台、网络媒体、出版社、报刊杂志等传媒机构,都以国家通用语言文字进行信息传播。全国各级各类政府机关、企事业单位、社会团体等公共机构,都以国家通用语言文字进行公务活动。全国各级各类公共场所、公共设施、公共服务等公共领域,都以国家通用语言文字进行标识标牌、公告公示、服务指南等公共信息发布。全国各级各类科技文化卫生体育等专业领域,都以国家通用语言文字进行科研论文、文艺作品、医疗诊断、体育赛事等专业活动。
推广国家通用语言文字的同时,我国也尊重和保障各民族使用和发展自己的语言文字的自由。《中华人民共和国宪法》规定:“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。《中华人民共和国民族区域自治法》规定:“民族自治地方的自治机关保障本地方各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。我国的少数民族语言文字在教育、传媒、公务、公共信息等领域得到广泛使用和有效保护,少数民族语言文字的规范化、信息化、教育化、文
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