性教育不是性启蒙：如何给中小学生科学、健康的性教育普及性教育知识

性教育是一门关于人类性的科学，它涉及到生理、心理、社会、文化、伦理等多方面的知识和技能。性教育的目的是帮助人们认识自己的性，尊重他人的性，建立良好的性关系，预防性病和意外怀孕，提高生活质量。儿童性教育我从哪里来

性启蒙是性教育的一部分，它主要是针对儿童和青少年的，旨在帮助他们了解自己的身体变化，性别差异，性的本质和功能，性的责任和风险。性启蒙的目的是让他们有一个正确的性观念，形成一个健康的性态度，培养一个积极的性行为。我们关于儿童的性教育该如何去做

性教育不是性启蒙，因为性教育的内容和范围比性启蒙要广泛得多，性教育不仅仅是给孩子们讲解性的知识，还要教会他们如何处理性的问题，如何保护自己的性权利，如何尊重性的多样性，如何促进性的和谐。性教育是一个终身的过程，它要随着人们的年龄，经验，需求，环境等的变化而不断调整和更新。

那么，如何给中小学生科学、健康的性教育呢？这里有一些建议：

- 从小开始，给孩子们提供适合他们年龄和发展水平的性教育，不要回避或误导他们的性问题，不要给他们灌输性的恐惧或羞耻，不要给他们施加性的压力或偏见。
- 以事实为依据，给孩子们提供准确和全面的性信息，不要隐瞒或夸大性的危害，不要歪曲或美化性的作用，不要忽视或否认性的复杂性。
- 以价值为导向，给孩子们传递积极和健康的性观念，不要强加或抵制性的规范，不要贬低或歧视性的差异，不要压制或放纵性的欲望。
- 以技能为目标，给孩子们培养有效和自主的性能力，不要忽略或过分强调性的技巧，不要鼓励或阻止性的探索，不要放弃或过分依赖性的保护。
- 以合作为原则，给孩子们建立良好和平等的性关系，不要剥夺或侵犯性的权利，不要利用或伤害性的伙伴，不要冷漠或过分干涉性的决定。

性教育不是性启蒙，但性启蒙是性教育的重要组成部分。给中小学生科学、健康的性教育，是对他们的身心健康，人格发展，社会和谐的负责，也是对我们的未来的投资。让我们一起努力，让性教育成为一门普及的科学，让性启蒙成为一种自然的过程，让性成为一种美好的体验。

: [性教育的定义]
: [性教育的目的]
: [性启蒙的定义]
: [性启蒙的目的]
: [性教育和性启蒙的区别]
: [性教育的特点]
: [性教育的原则之一]
: [性教育的原则之二]
: [性教育的原则之三]
: [性教育的原则之四]
: [性教育的原则之五]